高密自闭症儿童患者都有哪些特征？

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        跟着社会进步，就业压力变大，爸爸妈妈对子女都有着望子成龙、望女成凤的等待，因而青少年儿童学习压力越来越大，也导致越来越多的儿童患有自闭症，假如不及时治疗，也会对孩子的终身形成损伤，自闭症是儿童在和人沟通有很大的妨碍，详细自闭症表现具有以下几点特征，一同来看看吧！

自闭症具有以下几点特征：
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（1）语音妨碍脱颖而出。大多数自闭症患者在言语沟通方面存在妨碍，一些严肃的人在余生中不会与他人沟通。他们在沟通中能够运用的词汇是有限的，即便是自闭症患者也不能常常与人交谈。有的病人会小声说话，有时会重复说话，而孩子只会仿照他人，却不会组织言语；

（2）不仿照。仿照是儿童学习的重要工具。儿童学会说话，学会运用缄默沉静的肢体言语、手势和表达方式进行沟通。可是自闭症儿童不知道怎么仿照；

（3）言语十分缓慢。大多数患有轻度自闭症的儿童终身都没有说话。别的，患病的孩子说话，大部分都是用手势沟通，往往分不清你我；

（4）沟通困难。孤独症儿童在与人交往时有一种逃避的情绪，他们与人沟通的倾向较低。有些孩子即便面对爸爸妈妈也不愿意说话。一些基本的拥抱或身体接触令人恶心。他们比社交生活更喜爱独处；

（5）社会妨碍。这是自闭症儿童的大问题。她们对周围的事物漠然置之，无法理解他人的感触和感触，也无法正确表达自己的感触和感触。孤独症儿童有心智盲。他们好像以为存在于自己头脑中的一切都在他人心中，两者没有区别。也就是说，他们一般以为自己的感触是他人的感触，但这并不意味着他们没有爱情；

（6）利益狭窄。自闭症儿童缺少爱好爱好，只专心于一项或多项活动。一些一般孩子喜爱的漫画或电影缺少爱好。很多病人每天重复同样的道路和事物，有时会无意识地损伤自己；

（7）行为刻板形象。利益狭窄，环境严厉，不允许改动。孩子们一般花很长时刻专心于一个或几个游戏，常常重复一些固定的刻板形象，乃至自我损伤；

（8）精力发育迟滞。儿童智障70%，但在某些方面或许具有特别才能。20%的智力在正常范围内，10%左右的智力超常，对音乐、艺术等十分敏感或记忆力非同小可。但是，令人费解的是，即便孩子能够毫无困难地阅读或记忆，他也不能用自己的言语与人沟通。

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